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◇小学教育
□ 实验小学 □ 实小分校
□ 海虞小学 □ 周行小学
□ 兴福小学 □ 碧溪小学
□ 董浜小学 □ 徐市小学
□ 支塘小学 □ 何市小学
□ 福山小学 □ 唐市小学
□ 沙家浜小学 □ 石梅小学
□ 梅李小学 □ 赵市小学
□ 珍门小学 □ 古里小学
□ 淼泉小学 □ 白茆小学
□ 王庄小学 □ 辛庄小学
□ 杨园小学 □ 张桥小学
□ 报慈小学 □ 义庄小学
□ 商城小学 □ 昆承小学
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□ 花溪小学 □ 五爱小学
□ 东南小学 □ 大义小学
□ 琴湖小学 □ 红枫小学
□ 报本小学 □ 东张小学
□ 浒浦小学 □ 练塘小学
□ 任阳小学 □ 塔前小学
□ 吴市小学 □ 谢桥小学
□ 新区小学 □ 星城小学
□ 颜港小学 □ 冶塘小学
□ 虞园小学 □ 园区小学
□ 特殊学校  
◇中学教育
□ 孝友中学 □ 昆承中学
□ 冶塘中学 □外国语学校
◇幼儿教育
□实验幼儿园 □报慈幼儿园
□分校幼儿园 □颜港幼儿园
□报本幼儿园 □碧溪幼儿园
□石梅幼儿园 □商城幼儿园
□塔前幼儿园 □支塘幼儿园
□琴湖幼儿园 □海虞幼儿园
□白茆幼儿园 □辛庄幼儿园
欢迎!  
□ 让阅读成为习惯 让经典伴随成长  [12.10 (148)]
□ 悠悠书香　　宁静致远  [12.04 (135)]
□ “灌南之行”有感  [11.06 (137)]
□ 冶小举行“叶圣陶教育思想”专题报告会  [10.28 (83)]
□ 张桥小学第七届读书活动方案  [10.26 (189)]
□ 十月，感受“新教育”的幸福  [10.26 (188)]
□ 在思考中成长，在研究中发展  [10.24 (162)]
□ 举行市第三批“阅读之星”“书香之班”评比活动的通知  [10.10 (177)]
□ 常熟市2008年（下）新教育实验工作计划  [09.28 (223)]
□ 周行学校"共享阅读快乐，促进生命成长”2008年上半年度项目行动总结  [09.28 (115)]
　
 
快乐的跳高课  [报慈小学:01.06(0)]
教师观点点滴（二）——彼此尊重的爱  [报慈小学:01.06(0)]
批评学生的注意点  [报慈小学:01.06(0)]
师语九忌  [报慈小学:01.06(2)]
座位的风波  [报慈小学:01.06(0)]
细心观察 及时纠正  [报慈小学:01.06(0)]
由“园丁”想到的  [报慈小学:01.06(0)]
在争论中学会思索  [报慈小学:01.06(0)]
由‘校园文化艺术节’引发的美术活动的  [报慈小学:01.06(0)]
体育教学也探究  [报慈小学:01.06(0)]
《水上飞机》教后感  [报慈小学:01.06(0)]
让我们的小组合作学习更有成效  [报慈小学:01.06(0)]
生活会使数学更加精彩  [报慈小学:01.06(0)]
请把你的微笑留下  [报慈小学:01.06(0)]
让课堂“闪光 ”  [报慈小学:01.06(0)]
教育的精彩在于——真实  [报慈小学:01.06(0)]
赔钱可以吗？  [报慈小学:01.06(0)]
那是你的油田  [报慈小学:01.06(0)]
教师的特长  [报慈小学:01.06(1)]
赠给学生“温情苹果”  [报慈小学:01.06(0)]
给孩子一些成功感  [报慈小学:01.06(0)]
从学生的角度去思考  [报慈小学:01.06(0)]
窗外的小鸟  [报慈小学:01.06(0)]
班主任与学生关系的协调  [报慈小学:01.06(0)]
情境  [报慈小学:01.06(0)]
因势利导激发学生学习兴趣  [报慈小学:01.06(0)]
校园里太安静了  [报慈小学:01.06(0)]
小小读书擂台赛  [报慈小学:01.06(0)]
小组讨论时，教师该干啥？  [报慈小学:01.06(0)]
培养孩子学习的“自立”  [报慈小学:01.06(1)]
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○ 小学生“名人名言(940)
○ 岁寒三友·古诗(846)
○ 大自然心中美妙的(820)
○ 楠楠的个案跟踪(811)
○ 《9加几》评课稿(790)
○ 生活是一本书——(777)
○ 《教师人文读本》(771)
○ 关于“班级优秀作(667)
○ 小学英语活动课的(659)
○ “爱是最好的老师(618)
○ 构筑理想课堂——(615)
○ 撤掉“嘉宾席”(606)
○ “营造书香校园，(590)
○ 常熟市徐市中心小(588)
○ 《百分数和小数的(521)
○ 《语文》（四年级(472)
○ 测试－－美文诵读(467)
○ 音乐课《铃儿响叮(466)
○ 花蕾文学社活动方(442)
○ 《黄山奇松》教后(439)
○ 专题沙龙--教具，(437)
○ 文明童谣(427)
○ 《每个幼儿都是教(427)
○ “营造书香氛围 (417)
○ 和树谈心（7月26�(417)
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